Grupowa mobilność w Berlinie - maj 2026

🇩🇪 Dni w Berlinie były dla nas czymś znacznie więcej niż tylko wizytą studyjną. Były spotkaniem z ludźmi, którzy każdego dnia budują wspólnotę ponad podziałami, tworzą przestrzeń dla osób wykluczonych i pokazują, że solidarność społeczna może być fundamentem w naszej działalności. Już od pierwszych rozmów w Berlinie towarzyszyła nam refleksja, że skuteczne wsparcie nie zaczyna się od procedur, ale od relacji. Wiele organizacji, które odwiedziliśmy, działa w oparciu o prostą zasadę: człowiek powinien mieć wpływ na własne życie i możliwość współdecydowania o społeczności, której jest częścią. Drugiego dnia odwiedziliśmy organizację Synanon, jedną z niemieckich wspólnot zajmujących się wsparciem osób uzależnionych. Synanon od wielu lat rozwija model oparty na wspólnocie terapeutycznej, w której osoby zmagające się z uzależnieniami nie są wyłącznie odbiorcami pomocy, ale stają się aktywnymi uczestnikami procesu zdrowienia. Organizacja prowadzi wspólnoty abstynencyjne, programy terapeutyczne, działania reintegracyjne oraz miejsca pracy społecznej. Podczas rozmów z mieszkańcami Synanon usłyszeliśmy wiele historii pokazujących, że wychodzenie z uzależnienia nie jest jedynie procesem medycznym. To przede wszystkim odbudowywanie relacji, odzyskiwanie poczucia własnej wartości oraz ponowne odnajdywanie swojego miejsca w społeczeństwie. Wspólny obiad z mieszkańcami był okazją do szczerych rozmów o trudnościach, sukcesach i wyzwaniach związanych z powrotem do samodzielnego życia. Szczególnym momentem dnia była również wizyta w Izbie Reprezentantów Berlina, gdzie mieliśmy możliwość zaprezentowania działalności Fundacji Barka oraz Uniwersytetu Ludowego. Przedstawiciele parlamentu byli zainteresowani naszym doświadczeniem w pracy z osobami wykluczonymi oraz modelem Uniwersytetu Ludowego rozwijanym przez Sieć Barka od wielu lat. W Refugio Berlin poznaliśmy historię Nuszy z Iranu oraz funkcjonowanie wyjątkowej społeczności, która łączy osoby różnych narodowości, kultur i doświadczeń życiowych. Mieszkańcy współdecydują o zasadach funkcjonowania domu, rozwiązują konflikty demokratycznie i wspólnie organizują życie społeczności. Szczególnie inspirujące było podejście liderki projektu, która świadomie unika tworzenia instytucjonalnej struktury, stawiając na odpowiedzialność mieszkańców i budowanie relacji. Duże wrażenie zrobiło na nas spotkanie z Imke Tak, odpowiedzialną za koncepcję włączania uchodźców w procesy partycypacyjne w Berlinie. Dowiedzieliśmy się, że niemal połowa mieszkańców miasta ma migracyjne korzenie, a Berlin aktywnie wspiera integrację poprzez finansowanie działań lokalnych, nauki języka i organizacji migranckich. Szczególnie zapadły nam w pamięć słowa: „Bez migracji świat nie istnieje”. Usłyszeliśmy o walce o prawa osób w kryzysie bezdomności. Nie zabrakło także spotkania z Polską Radą Społeczną – Polnischer Sozialrat e.V. działającą w Berlinie od ponad 40 lat. Ostatni dzień wizyty poświęcony był organizacji Querstadtein – niezwykłemu przedsiębiorstwu społecznemu, które przełamuje stereotypy dotyczące bezdomności i migracji. “Droga Barko, Kochani Przyjaciele, Z całego serca chciałem Wam podziękować za ten wyjątkowy wyjazd Erasmus do Berlina. Kiedy kilka miesięcy temu pakowałam walizkę, z domu nie spodziewałem się, że wrócę z Berlina z takim bagażem wspomnień, emocji i ludzi, którzy na stałe zostają w moim sercu. A jednak dzięki Wam właśnie tak się stało. Dziękuję Wam za każdy uśmiech w metrze, za nocne rozmowy na hotelowym ogrodzie, za wspólne zawdzenie w tym ogromnym mieście i za śmiech, kiedy znowu nie wiedzieliśmy, w którą stronę iść. Dziękuję za te wszystkie małe i duże chwile – za poranne kawy, za wspólne jedzenie posiłków, za głębokie rozmowy o życiu i za to, że przy Was czułem się naprawdę bezpiecznie i zaakceptowany. Barko, dziękuję Wam szczególnie za to, że zorganizowaliście ten wyjazd z takim sercem. Widać było, ile pracy, energii i pasji włożyliście w to, żeby wszystko się udało. Dzięki Wam nie był to zwykły wyjazd to była prawdziwa przygoda, która na długo zostanie ze mną jako jedno z najpiękniejszych wspomnień w moim życiu. Wracam bogatszy o nowe perspektywy, o odrobinę większy świat i o mnóstwo pięknych twarzy, na które będę zawsze patrzeć z ogromną wdzięcznością. Dziękuję Wam za to, że byliście nie tylko grupą z wyjazdu, ale na te kilka dni staliście się moją barkową rodziną. Z całego serca, Kuba
WhatsApp Image 2026-05-28 at 18.08.46

Erasmus+ - międzynarodowe wyjazdy dla słuchaczy i edukatorów Uniwersytetu Ludowego Sieci Barka

Związek Organizacji Sieć Współpracy Barka łączy ludzi i organizacje od Polski po Holandię, Wielką Brytanię i Kanadę. Jej siłą jest przekonanie, że prawdziwa zmiana zaczyna się od relacji – od spotkania, wsparcia i wspólnego działania. W centrum tych działań znajduje się edukacja dorosłych, szczególnie tych, którzy z różnych powodów znaleźli się na marginesie życia społecznego. Dziś przybiera ona formę Uniwersytetu Ludowego – przestrzeni, w której edukacja staje się procesem odzyskiwania sprawczości, godności i miejsca w społeczności. Słuchacze, często dotknięci doświadczeniem bezdomności, uzależnień czy długotrwałego wykluczenia, nie tylko zdobywają podstawowe umiejętności, ale przede wszystkim uczą się na nowo uczestnictwa w życiu społecznym. Wielu z nich ma za sobą trudne historie i ograniczony dostęp do edukacji, co czyni tę drogę jeszcze bardziej wymagającą – i jednocześnie niezwykle potrzebną. Dlatego tak istotne jest ciągłe wzmacnianie kompetencji – zarówno uczestników, jak i kadry. Praca z osobami wykluczonymi wymaga nie tylko wiedzy i umiejętności, ale też wysokich standardów etycznych i gotowości do uczenia się w relacji wzajemności. To właśnie w tej wymianie – doświadczeń, perspektyw i praktyk – rodzi się realna zmiana. Sieć Barka stawia również na budowanie autentycznej współpracy między organizacjami. Integracja nie może być pozorna – jej sens ujawnia się dopiero wtedy, gdy staje się przestrzenią wspólnego rozwoju i odpowiedzialności. Międzynarodowe mobilności i partnerstwa otwierają na różnorodność, uczą dialogu i pozwalają przenosić dobre praktyki ponad granicami. To proces, który nieustannie trwa – rozwijanie kompetencji społecznych, międzykulturowych, językowych i adaptacyjnych staje się narzędziem nie tylko edukacji, ale i budowania świata bardziej otwartego, solidarnego i uważnego na drugiego człowieka

5

Pobierz

Pobierz

PL V Dofinansowane przez UE_POS

Sfinansowane ze środków UE.
Wyrażone poglądy i opinie są jedynie opiniami autora lub autorów i niekoniecznie odzwierciedlają poglądy i opinie
Unii Europejskiej lub Europejskiej Agencji Wykonawczej ds. Edukacji i Kultury (EACEA).
Unia Europejska ani EACEA nie ponoszą za nie odpowiedzialności.